如果我以现在的状态，思想，知识程度回到初高中，我想我定能在想多方面做到极致，比如课上的内容不多加练习就能掌握，对于政治历史知识等也会更有兴趣，保留的编程技能让我自信在信息课后自动找老师交流竞赛机会；在课余时间就用来读书练习书法，陶冶情操，平时作业的字迹饱受称赞，腹有诗书气自华，亦能在黑板上大放异彩；对于初开之窦也能平和渐进，交流书籍文兴之由多找机会与话题；积极锻炼，保养身体，健康饮食；对于朋友，老友重逢，友谊更加真挚，主动为其祝贺生日，了解理解其兴趣爱好与个性性格；对于师长更加体谅互动，顺路去办公室倒个垃圾，交流诗书，主动徒手之劳尽显成熟。
总结几点，首先学习压力小了，更加轻松自如，其次对人生的认识与规划更明确，还有在人际关系中更加主动与珍惜，最后对于机会，也更加主动地去争取。即大局观和发展眼光的具体表现，理论与实践的充分结合。
指导当下和未来的生活，应对未来进行详尽而充分的假想，思考各个场景下要做之事。