论规划

自律即意志

一、理论

1、合理的规划——计划和总结

每日的安排、总结

——行动:

——总结的行动:制每日收获表、有感则附生活感想

每周的安排、总结

——每周的总结在周六或周天,用于回顾每周学习内容和找回初心

——行动:回顾个人网站思考;学术和毕设一样写每周周记

每月的安排、总结

——行动:制定每月计划表

——总结的行动:对照每月计划表反思完成情况

每年的安排、总结

——行动:制定每年计划表

——总结的行动:对照每年计划表反思完成情况

2、如何自律地执行计划

  • 环境布置:工作环境的干净整洁,桌面物品的实用简洁,避免形式主义;避免消极情绪;近贤远佞
  • 目标确立:人生目标(什么领域,要完成什么),划分到每天做什么,可能遇到的阻碍及如何克服,目标不恰当如何调整,备选方案;明确性、量化性、可实现性、时限性(截止日期);即时调整
  • 行动执行:克服困难,严格执行;特定时间干特定事;在选择上少纠结
  • 时间安排:黄金时间段、零碎时间分配
  • 思维方式:克服恐惧,迈出第一步,思考最坏结果;直面问题

3、理想与信念

纲领:发挥主观能动性,为人民服务;坚持按计划进行生活

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人——陶渊明《杂诗》

具体:清心寡欲、追求健康、艰苦朴素、厚德载物、浩然正气、精神的超脱安宁

4、如何稳定初心,防止堕落

  • 目标、计划、自律的重要性

    寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾!

    目标是前进的方向,更是动力源泉,有了远大的目标理想才能不断激励自己披荆斩棘克服怠惰。而如果没有远大的理想,人生的意义何在?

    计划能让人如精准的发条,提升效率节约时间。

    曾经我的目标是模糊高悬的,在现实并没有很强的联系作用,而真正激励我的确实儿女情长,更加虚无缥缈。

  • 拖延之因:畏难、畏失;需要自控情绪,控制焦虑

  • 诱惑与干扰,与古人对比。古人之学习刻苦令人赞叹,圣贤之道,君子品质(重新开始摘抄并回顾古句)

  • 一惰皆惰:从起床做起,想起初中一跃而下毫无迟疑,比赛先到教室学习。

在毛泽东那里(正如在康德和马克思那里一样), “世界”并非需要我们去屈服、臣服、理解和认同的“表象”,而是我们必须去努力改造、创造的“对象”。为了使世界成为我们改造的“对象”,首先就需要我们进行自我改造或者“自律”。什么是自律?***所谓“自律”,就是康德所说的“意志”。什么是意志?康德说:“所谓意志,就是为了使与”表象,相对应的’对象,能够产生而进行自我规定的能力。”***这也就是毛泽东为什么要反复强调的革命者的自律和意志,这就是他为什么要强调“务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风,务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风”。

——《五百年来谁著史》韩毓海

打开窗户倾听自然,人间之音,才有些许平静,寻求原始的、外界的乐趣、能量。起初高中课堂上亦是坐于书桌之前,大家都静心沉浸在手中之事,耳边是外界忙碌,生活之声,和谐而平静。

原本的乐趣还在探索,种花也是对自然、生命的探索。儿时懵懂无知,也便对一切感到新奇有趣,大人反倒习以为常,见怪不怪。

——《人生需要乐趣,以免索然无味》

那不大的屏幕仿佛一个神秘的通道,让人不自觉地就吸收了进去,深陷其中,于是双目紧盯,对身旁的世界毫不关心,多么可怕。即便有人说虚拟的世界更大更丰富,我现只得满口否认,什么时候这小小的一扇,带走了我们对现实世界的好奇与敬畏?小时候觉得宇宙无边无际,梦想探索整个世界,一想到宇宙的深邃便兴奋不已。但不知什么时候起,我忘记了宇宙之大,现实之广袤,只因沉迷在了虚拟之地。

多久没有再认真地看看身边熟悉的环境,亲爱的人了?万物在这岁月的涌流中陪伴着我们,已逝去了孩童的年代,现已成年,怎不知眼前人物已沧桑,何不再珍视一眼。

——《癸卯年正月十二日》

5、其他

  • 学习、自律不应在时间上遇到割裂:寒暑假的空档期造成优良习惯品质的断裂和遗忘。

  • 事物形态(SCHEDULE_MODEL)

    1753367523878

    1753367743850

    SS:短期小事项,突发事件

    LS:长期小事项,习惯

    SB:短期大事项,非关键的专注事项

    LB:长期大事项,学习科研工作

二、实践

时间 事项 子项 指标
6:30 起床 洗漱 【10min】
早练 【20min】热身一组、深蹲一组、拉伸一组
7:00 语言学习 英语单词背诵 【30min】雅思单词20个
法语学习 【30min】课程学习
8:00 课程学习 图书阅读及代码编写 按情况而定
12:00 午饭及休息 课外图书阅读及小憩 【1h】阅读、【35min】小憩
14:00 课程学习 一生一芯项目 按情况而定
18:00 晚饭及休息 课外图书阅读及放松 【1h30min】
19:30 锻炼 跑步及洗澡 【1h10min】跑步4km、【15min】洗澡
21:00 读论文 【2h】
23:00 总结并睡觉
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